Predmet umožní absolventom porozumieť psychologickej intervencii ako riadenému zásahu do podmienok práce, vzťahov a rozhodovacích procesov, nie ako doplnkovej aktivite ponúkanej zamestnancom popri bežnom riadení. Absolventi sa naučia diagnostikovať situáciu v organizácii tak, aby bolo zrejmé, kde problém vzniká, aké mechanizmy ho udržiavajú a na akej úrovni má zásah šancu pôsobiť. Získajú schopnosť navrhovať intervencie s ohľadom na explicitnú teóriu zmeny, realistický plán implementácie a vopred definovaný spôsob merania procesu aj výsledku. Naučia sa viesť ľudí a tímy obdobiami zmeny, neistoty a vysokej záťaže spôsobom, ktorý chráni ich zdravie a kvalitu rozhodovania organizácie. Súčasťou je tiež schopnosť pretaviť zamýšľanú zmenu do konkrétneho správania, pracovných rutín a systémov riadenia a udržať ju aj po skončení projektu. Absolventi zároveň dokážu obhájiť navrhnuté riešenie pred vedením aj zamestnancami vrátane jeho nákladov, rizík, etických hraníc a alternatív a dokážu pracovať s organizačným systémom procesov a vzťahov na strategickej úrovni.
Predmet učí pracovať s psychológiou ako s nástrojom riadenia organizácie. Vychádza z jednoduchého poznania: väčšina problémov, ktoré vedenie označuje ako „problémy s ľuďmi“, nevzniká iba v samotných ľuďoch. Vyhorenie, fluktuácia, chyby v rozhodovaní, nedôvera vo vedenie alebo neochota prijímať zmeny majú často korene v tom, ako je práca organizovaná a zadávaná, ako sú rozdelené úlohy a zodpovednosti, ako prebieha rozhodovanie a akým spôsobom sú ľudia vedení. Poslucháč sa učí tieto príčiny identifikovať, navrhnúť vhodnú intervenciu, preniesť ju do každodennej praxe a vyhodnotiť jej skutočný prínos.
Materiál je rozdelený do štyroch kapitol. Prvá sa zameriava na diagnostiku organizácie, duševnú pohodu zamestnancov a faktory, ktoré prispievajú k dlhodobo udržateľnému fungovaniu organizácie. Druhá kapitola sa venuje organizačnej zmene – vysvetľuje, prečo zmeny často zlyhávajú, ako na ne ľudia reagujú, aké modely riadenia zmien možno využiť a čo možno od jednotlivých prístupov reálne očakávať. Tretia kapitola sa zameriava na záťažové situácie, správanie ľudí pod tlakom a leadership v náročných obdobiach. Záverečná kapitola ukazuje, ako preniesť zamýšľanú zmenu do konkrétneho správania a pracovných postupov, ako merať jej dopad a ako zabezpečiť, aby sa novo zavedené postupy udržali aj po skončení projektu.